Öğrenci merkezli eğitim, öğrencilerin öğrenme sürecinde merkezde yer almasını ve öğrenmeyi kendi hızlarına ve öğrenme tarzlarına uygun olarak gerçekleştirmesini sağlayan bir yaklaşımdır.

Öğrenci merkezli eğitim yaklaşımında, öğretmenler öğrencilerin farklı öğrenme stillerini ve ilgi alanlarını dikkate alır.

3-6 yaş arası çocuklar öğrenme stilleri açısından oldukça farklılık gösterirler. Bazı çocuklar görsel öğrenme stilini tercih ederken, bazıları işitsel öğrenme stilini tercih edebilir. Ayrıca, bazı çocuklar el yordamıyla öğrenme stilini tercih ederken, bazıları sözel öğrenme stilini tercih edebilirler.

Örneğin, bir çocuğun dil öğrenme sürecinde farklı öğrenme stilleri kullanılabilir. Görsel öğrenme stilini tercih eden bir çocuk için, resimli sözlükler, flash kartları ve diğer görsel materyaller kullanarak kelime öğrenmek etkili olabilir. İşitsel öğrenme stilini tercih eden bir çocuk için, şarkılar, tekerlemeler ve diğer sözel teknikler kullanarak kelime öğrenmek daha uygun olabilir. El yordamıyla öğrenme stilini tercih eden bir çocuk için, kelimeleri gösteren nesneler veya kartlar kullanarak öğrenmek daha etkili olabilir. Sözel öğrenme stilini tercih eden bir çocuk için, konuşma ve dinleme faaliyetleri içeren bir sınıf ortamı daha uygun olabilir.